Houpací závěsná kolébka je pro dítě důležitá

24.08.2016 12:38

 

ratanové závěsným KolébkaSlovanské a jiné národy v minulosti kolébali a uspávali děti v závěsné houpací kolébce. Poslední výzkumy ukazují, že to nebyla jen tradice, ale důležitý prvek, který spolu s mateřskou ukolébavkou dělá dítě zdravým a harmonickým.

Ještě v minulém století naši předkové, jakož i jiné národy, vychovávali děti v závěsné houpací kolébce. To znamená, že houpání v této kolébce dítěte v kojeneckém věku nese v sobě něco hlubšího, co věda více méně obcházela a dokonce zamítla, jako mnoho jiných tradic našich předků. Pravda ale leží pod povrchem.

Je známo, že 9 měsíční období prenatálního vývoje dítěte, podle biologického (genetického) času, je mnohem déle, než zbytek jeho života. Právě během těchto 9 měsíců se ze dvou buněk zformuje malý člověk a celý tento proces vývoje probíhá v kapalném prostředí. Prostředí, které podporuje proces vývoje dítěte fakticky ve stavu beztíže. A najednou se dítě dostává do prostředí s obrovským gravitačním tlakem.

To je důvod, proč se dítě vynoří z mateřského lůna se svalovou ztuhlostí celého těla a trhavými pohyby. Organismus dítěte musí zharmonizovat tělesné rytmy s gravitačními zemskými rytmy a na to naladění potřebuje delší dobu a naši pomoc.

1Závěsná houpací kolébka právě převádí vektor statického gravitačního tlaku na vlnový kolísavý gravitační rytmus. Dítě v procesu houpání v rytmickém režimu zažívá jakýsi okamžik stavu beztíže, když kolébka dosáhne maximální výšky a jakoby na okamžik "zamrzne" v okamžik působení nejvyšších gravitačních sil, když kolébka prochází nejnižší bod. S pomocí závěsné kolébky se vektor stejnosměrného gravitačního tlaku mění na adaptovanou k pozemským podmínkám, životodárnou gravitační vlnu.

V osmdesátých letech dvacátého století ve Vědecko-výzkumném ústavu medicínských problémů Severa Ruské akademie věd byl proveden následující experiment NF Kazačkova. Jedna skupina matek pečovala o své děti v závěsné kolébce, druhá skupina v obyčejné postýlce. Přitom se zjistilo, že děti v první skupině lépe spali, méně plakali a lépe nasávaly mateřské mléko. Dále se jim rychleji uvolňovalo svalové napětí těla, uvolňovala se svalová křečovitost. Viditelně méně se u nich projevoval nystagmus (rytmický kmitavý pohyb očních bulv). Ve výsledku se jejich oči rychleji fixovaly na pevné objekty, to znamená, rychleji se u nich začal objevovat smysluplný pohled.

Děti ze závěsné kolébky v průměru o dva až tři měsíce dříve chodili a zřetelně formulovaly slova. U těchto dětí se méně objevovala stažení a strach. S rozvojem cílených manuálních činností se u nich méně projevovala ztuhlost svalů.

imagesPozitivní vliv závěsné kolébky se projevoval prakticky na všech následujících etapách ontogeneze. Například, v budoucnu takové děti mají menší vnitřní napětí při psaní. Ve výsledku se méně nakláněly při psaní. Kromě toho měli hezčí krasopis, kresbu a dokonce hudební sluch. Tyto děti méně trpěly strachem.  Odolnost vůči stresu u těchto dětí, byla na vyšší úrovni.

Proto zmizení závěsných kolébek z rodin vedlo u dětí ke zhoršení rozvoje tělesných koordinačních schopností, různých motorických funkcí, včetně řečových a manuálních. Také to vedlo ke snížení možností základních životních funkcí organismu (kardiovaskulárních, respiračních, gastrointestinálních a jiných).

Tento výzkum umožnil, podívat se novým pohledem, na výchovný postup našich předků.